KINEK AJÁNLOTT A BERARD AIT?

Sok szülő akkor kezd el utánanézni az AIT/FST tréningnek, amikor azt tapasztalja, hogy a gyermek viselkedése vagy tanulási működése bizonyos helyzetekben következetesen nehézséget mutat, de ennek pontos oka nem egyértelmű.

Ezek a jelenségek nem önmagukban diagnózisok, hanem olyan működésbeli eltérések jelei lehetnek, amelyek az auditív feldolgozást is érinthetik.

Mikor merül fel az AIT/FST vizsgálat lehetősége?

A tréning mérlegelése általában akkor történik, ha az alábbi jelenségek tartósan fennállnak:

  • a gyermek gyakran nem reagál elsőre a szóbeli utasításokra
  • visszatérő „nem figyel” helyzetek jelentkeznek
  • több ismétlés szükséges ahhoz, hogy megértse a feladatot
  • zajos környezetben a teljesítmény jelentősen romlik
  • egyszerű utasítások is félreértéshez vezetnek
  • a gyermek túlterhelődik csoporthelyzetekben

Beszédértés és figyelmi működés kapcsolata

Ezekben az esetekben nem feltétlenül a hallás épsége áll a háttérben, hanem az, ahogyan az idegrendszer a hallott információt feldolgozza és értelmezi.

Ez a működés befolyásolhatja:

  • a beszédértést
  • a figyelem fenntartását
  • az iskolai feladatok követését
  • a társas helyzetekben való részvételt

Milyen esetekben érdemes előbb kivizsgálás?

Nem minden helyzetben indokolt azonnal tréninget kezdeni.

Előzetes vizsgálat különösen fontos, ha:

  • a tünetek több területen is megjelennek (beszéd, figyelem, viselkedés)
  • a háttérben tanulási vagy fejlődési elmaradás is felmerül
  • a gyermek reakciói nagyon változékonyak
  • korábbi fejlesztések nem hoztak egyértelmű változást

Mikor tekinthető indokoltnak az AIT/FST?

Az AIT/FST tréning lehetősége akkor merül fel, ha az állapotfelmérés során:

  • auditív feldolgozási eltérés gyanúja igazolódik
  • a tünetek összhangban vannak a hallási információ feldolgozásának nehézségével
  • más elsődleges ok (pl. tisztán nyelvi vagy kognitív ok) nem magyarázza teljes mértékben a képet
Főbb diagnózisok:
  • Autizmus spektrum zavar (ASD)
  • ADHD, ADD 
  • Központi hallási feldolgozási zavar (CAPD) 
  • Diszlexia 
  • Pervasiv fejlődési zavar (PDD)

Tünetek/nehézségek alapján:

Általában azoknak ajánlott, akiknek:

Időpont egyeztetés

Amennyiben a fentiek közül több is ismerős, javasolt egy állapotfelmérés, amely segít tisztázni, hogy az AIT/FST tréning releváns lehet-e a gyermek számára.

Fontos:
Minden esetben egyéni felmérés szükséges annak megállapításához, hogy valaki alkalmas-e a kezelésre.